Historier om bord

Merkelig fenomen, nysgjerrige karakterer og noen innfall følger Team Gillo mens de reiser med Natak -bussen til skoler utenfor allfarvei.

Medlemmene av Team Gillo

Det er ingen gåte så vridd eller et mysterium som er stort nok til å forvirre ess -detektiven Captain Coconut. Når han tar det på seg selv å knekke saken om de manglende bananene, befinner Captain Coconut seg på en glatt sti av skrell og tall. Har detektiven bitt mer enn han kan tygge? Teatersjef Shaili Sathyu tar med seg unge publikum på en plantain -vei med Captain Coconut i hennes tilpasning av boken Anushka Ravishankar og Priya Sundram, Captain Coconut and the Case of the Missing Bananas.

Produksjonen, beregnet for seks til 12-åringer, er en del av Mumbai-baserte teatergruppen Gillos initiativ til å presentere skuespill for barn som sjelden går i auditorier. De fleste av oss bor i Mumbai og samhandler med et urbant publikum. Vi ønsket å ta teater ut til barn som ikke har tilgang til det. Barn blir fratatt underholdning som er laget for dem. Selv i en by er det få skuespill som er laget for barn, sier Abir Patwardhan, en teaterutøver i Pune og grunnlegger av Gillo.

hvilken type bær vokser på trær

De har planlagt en 15-dagers tur til Maharashtra denne måneden og en 21-dagers tur til Karnataka i januar-februar 2020. Deres forestillingsrom vil være offentlige skoler, frivillige organisasjoner og byskoler på ruten.

Gillos biltur med teater begynte med deres forsøk på å nå ut til et bredere publikum, i tillegg til å gjøre forestillinger mer inkluderende. I 2012 startet gruppen et initiativ kalt 'Making Theatre Accessible', som inviterte barn fra vanskeligstilte bakgrunner til teater. Arbeidet med å reise til barn i landlige og halvbyområder startet i 2017, da Gillo tok en biltur med buss over Karnataka. I 2018-19 reiste de til Maharashtra og Karnataka. Formatet vi følger er å bo hos teaterselskaper eller på skolen vi har jobbet med før, og deretter opptre på skoler rundt i området. Denne Hub and Spoke -metoden gjør det mulig for oss å ha én basecamp og gjøre turer utenfor til så mange skoler som mulig. Vi føler at teater er en integrert del av oppveksten, da det kan gjøre barn mer kreative, observante og initiativrike. Det er derfor vi prøver å strekke teater til å inkludere så mange barn som mulig, sier Patwardhan.

Turene utsetter også utøverne for bakken realiteter i ikke-urbane områder og hvordan barn tenker. På en skole fremførte de et skuespill som heter Catch that Crocodile, om en krokodille som kommer inn i en landsby og resulterer i en fargetone og gråt til en fiskerkvinne lokker den ut med fisk. Barna hadde vokst opp med historier der dyr snakker. De spurte oss hvorfor krokodillen ikke snakker gjennom forestillingen vår? Dette er ikke det et bybarn sannsynligvis vil spørre. Vi hadde basert historien på en bok, og vi syntes ikke det var viktig at krokodillen ikke snakker. Barnas spørsmål viste oss at i visse kulturer og bakgrunner, selv de tingene som ikke snakker, har en stemme, sier Patwardhan og legger til at en forestilling blir fulgt av utveksling med barna.

bakkedekkende stauder full sol

Teaterartister sier at barn lager ærlige publikum som er utålmodige med forestillinger som er mindre enn gripende. Gillos spillpakke er designet for å holde nysgjerrigheten og energien høy. Story Quilt er et flerspråklig stykke bestående av tre soloer, og rettet mot publikum på seks til 12.

Hver historie blir levendegjort ved hjelp av en annen form for historieteater. Utøverne bruker teknikker som spenner fra materialteater til musikkteater til fysisk teater og god gammeldags muntlig historiefortelling. Historier av en rekke indiske forfattere er kuratert som en del av denne forestillingen, lyder det kuratoriske notatet.

Det tredje stykket for årets Gillo -turné er en kapsel med to korte skuespill - Kal Bhaat Aayega, på hindi, og Joker, på Marathi. Førstnevnte dreier seg om vennskapet mellom en liten gutt og en postkasse. Basert på temaet frihet viser det hvor vanskelig det er å bryte ut av lenker, med mindre du har noen som tror på deg. Joker fremhever opplevelsene til tre barn, som er fanget i utfordrende situasjoner og må ta valg som forandrer deres liv. Det viser viktigheten av tillit og vennskap, samt trygge rom for samtale og deling av følelser. Med barn må forestillingen være engasjerende gjennom innhold eller et annet element. Jo mer åpen du er med historien din, barn har en tendens til å fylle ut feltene bedre enn voksne gjør. Barnespill er intellektuelle på en annen måte enn voksne, sier Patwardhan.